Aluno piora resultado em Matemática em SP

Brasil,

Aluno piora resultado em Matemática em SP

5 de janeiro de 2013

O desempenho em matemática dos alunos que se formam nas escolas municipais de São Paulo sofreu ano passado a terceira piora seguida na avaliação da própria rede. Assim, o estudante da nona série do ensino fundamental (alunos com 14 anos) possui conhecimento equivalente ao que se espera para um da quinta série (de 10 anos). PORTUGU??S- Já em português, a tendência nos dois últimos anos na rede é de melhoria.

A Folha teve acesso aos resultados preliminares da Prova São Paulo 2012, avaliação aplicada pela prefeitura. O ano passado foi o último da gestão Gilberto Kassab (PSD).

A média dos alunos em matemática do nono ano recuou nove pontos desde 2009, chegando a 228 (escala até 500).

Para essa série, o ideal é que a nota seja 72 pontos maior (30% superior), segundo analistas consultados pela ONG Todos pela Educação.

O sistema municipal de São Paulo possui mais de 450 mil alunos no ensino fundamental, o equivalente a 30% das matrículas na cidade.

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Aluno piora resultado em Matemática em SP

5 de janeiro de 2013

O desempenho em matemática dos alunos que se formam nas escolas municipais de São Paulo sofreu ano passado a terceira piora seguida na avaliação da própria rede. Assim, o estudante da nona série do ensino fundamental (alunos com 14 anos) possui conhecimento equivalente ao que se espera para um da quinta série (de 10 anos). PORTUGU??S- Já em português, a tendência nos dois últimos anos na rede é de melhoria.

A Folha teve acesso aos resultados preliminares da Prova São Paulo 2012, avaliação aplicada pela prefeitura. O ano passado foi o último da gestão Gilberto Kassab (PSD).

A média dos alunos em matemática do nono ano recuou nove pontos desde 2009, chegando a 228 (escala até 500).

Para essa série, o ideal é que a nota seja 72 pontos maior (30% superior), segundo analistas consultados pela ONG Todos pela Educação.

O sistema municipal de São Paulo possui mais de 450 mil alunos no ensino fundamental, o equivalente a 30% das matrículas na cidade.

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